开展疫情防控应急处置演练,广东华侨中学为复课做了这些准备
2020-04-25 21:00:12








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下周一,高三、初三的学子们就要返校了,学校是否做好复课前的准备了呢?为切实做好复课后的新冠肺炎疫情防控工作,进一步提升学校的应急处置能力,广东华侨中学(初中部)于4月23日上午开展了第二次的疫情防控应急处置演练,主要聚焦“进入校门和发热学生处理”、“中午教室用餐”、“课室发现发热学生处理”等几个场景。通过模拟演练不断提高教职工的应对能力,进一步完善学校防疫工作方案,切实保障好学生的健康安全。






场景一:进入校门和发热学生处理


在校门口,小e看到由教师扮演的学生按照地面上贴出的标识排队,“学生”彼此间隔1米,有序排队进入校园接受体温检测,只有温度不超过36.8摄氏度的同学方可进入校园。






如果出现发热的学生,校医需要再次使用测温枪对其检测体温,如果体温依旧过高则需让学生先消毒手部,并佩戴上手套和替换医用外科口罩。随后,校医对学生进行流行病学史调查和研判,并及时通知班主任。无接触史的发热学生将被带至观察室,等候家长接送到医院检查。若发热学生近期有到过疫情严峻的地区,校方在通知家长的同时还会报告社区“三人小组”到场排查及转运就诊。










待发热学生被接走后,校方安排工作人员对校医室进行消毒。


场景二:中午教室用餐


广东华侨中学初三级有8个班,共265名学生。首批返校的初三学子将被安排到16个教室上课,即拆分原有班级,每个教学班不超过25人,确保学生单人单桌,保持足够的间隔距离,中午午餐时他们也留在教室内用餐。


就餐时,校方将午餐送到教室,学生需听从老师的安排、保持秩序,念到名字后方可上前领取午饭,同时在吃饭前还必须先消毒手部,保持卫生。






场景三:课室发现发热学生


如果在教室内出现学生身体不适的情况,老师需先对学生进行体温检测,并立刻联系家长、校医等人员。同时级部还会安排另外一位老师负责引导教室内的其他同学,指引其有序进入楼层隔离室。






待学生离开教室后,校方会安排工作人员对教室进行消毒,待在楼层隔离室的学生需听从校方的通知与安排。





返校前,各位学生还需尽量减少不必要的外出,并认真学习相关复课生活指引,让我们一起守护校园的健康安全!